無(wú)技能的年輕人,如何在社會(huì)上立足?
2004年,中國(guó)動(dòng)漫終于迎來(lái)了產(chǎn)業(yè)的春天,從政府到社會(huì)各界對(duì)這個(gè)行業(yè)投注了前所未有的熱情。一時(shí)間,各個(gè)城市紛紛建立動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)基地,舉辦動(dòng)漫展,創(chuàng)作動(dòng)漫作品。在這樣的大背景下,徐州暴雪國(guó)際教育適應(yīng)社會(huì)發(fā)展順勢(shì)建立,相比于美術(shù)學(xué)院下設(shè)的動(dòng)畫專業(yè),如今的專業(yè)更傾向于影視方向,不再是單純的紙上功夫,而加入了技術(shù)科技、創(chuàng)意雙重元素,旗下開設(shè)二維動(dòng)畫、三維動(dòng)畫、游戲美術(shù)三個(gè)專業(yè),招生人數(shù)也擴(kuò)展的很迅速。
徐州暴雪國(guó)際影視動(dòng)畫培訓(xùn)想培養(yǎng)的不是流水線上的螺絲釘,而是多棲發(fā)展,以打造江蘇省自己的動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)為目標(biāo)的專業(yè)性人才。徐州暴雪國(guó)際教育一直強(qiáng)調(diào)要做自己的東西,對(duì)于徐州本土動(dòng)漫發(fā)展做出應(yīng)有的社會(huì)貢獻(xiàn)。
目前中國(guó)的動(dòng)畫仍在萌芽之中,有很多環(huán)節(jié)都不是很完善,不管是動(dòng)畫產(chǎn)業(yè),還是動(dòng)畫教育,都缺乏大量的人才,我們希望可以彌補(bǔ)這一空缺,培養(yǎng)適合市場(chǎng)的人才,要培養(yǎng)的是實(shí)踐人才、稀缺人才,我們希望學(xué)生們走出校門時(shí),不僅僅是理論派的繼承人,機(jī)構(gòu)聯(lián)合高校解決動(dòng)漫人才匱乏動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)瓶頸現(xiàn)狀,更能成為實(shí)踐派的繼承人,當(dāng)然這一點(diǎn)還需要?jiǎng)勇W(xué)員和徐州暴雪國(guó)際全體的共同努力。
動(dòng)漫設(shè)計(jì)考究的是設(shè)計(jì)者的創(chuàng)新是思維和高科技技術(shù)的運(yùn)用,所以一個(gè)好的動(dòng)漫培訓(xùn)學(xué)校能夠從思想上來(lái)正確引導(dǎo)學(xué)員的設(shè)計(jì)思路,徐州暴雪國(guó)際教育一直以來(lái)秉承的教學(xué)思想就是:學(xué)習(xí)上做良師,生活上做益友,這樣一個(gè)良師益友的師資隊(duì)伍您還有什么不放心的,就業(yè)很有保障,指導(dǎo)學(xué)員正確認(rèn)知自身職業(yè)能力,合理定位職場(chǎng)。
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