近年來(lái)，就業(yè)形式日趨多樣化，靈活就業(yè)和創(chuàng)業(yè)者不斷增多，這更加豐富了以往的就業(yè)模式。但是，當(dāng)前還有相當(dāng)一部分家長(zhǎng)和學(xué)生把就業(yè)的目光還僅僅局限于一些國(guó)企、事業(yè)單位以及政府職能部門上，認(rèn)為只有"端上鐵飯碗"才能算就業(yè)。
    經(jīng)濟(jì)情況好的時(shí)候，市場(chǎng)活躍，大家都忙著賺錢，不關(guān)注學(xué)習(xí)的時(shí)間，多數(shù)人忽略了職業(yè)技能的提升，個(gè)人發(fā)展的競(jìng)爭(zhēng)力出現(xiàn)了危機(jī)?，F(xiàn)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不景氣，市場(chǎng)低迷，什么投資都回報(bào)不大，社會(huì)就業(yè)崗位需求量小，企業(yè)崗位技能要求比較高，失業(yè)率不斷增加。這時(shí)很多人感到了技能競(jìng)爭(zhēng)壓力，同時(shí)出現(xiàn)了職業(yè)危機(jī)。
    徐州暴雪國(guó)際民主南路校區(qū)的職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)老師建議：如果有條件的話，趁著經(jīng)濟(jì)低迷來(lái)學(xué)習(xí)一些技能是個(gè)不錯(cuò)的選擇，現(xiàn)在很多企業(yè)都放緩了人才招聘的節(jié)奏，好多企業(yè)還在裁員，這時(shí)系統(tǒng)地充充電，提升競(jìng)爭(zhēng)力，等過(guò)兩年，經(jīng)濟(jì)形勢(shì)好了，企業(yè)開(kāi)始招人，更多技術(shù)崗位等待賢才時(shí)，你就更有資本競(jìng)爭(zhēng)了。
    選擇學(xué)習(xí)一門動(dòng)漫技能，是個(gè)不錯(cuò)的選擇。
    國(guó)內(nèi)的動(dòng)漫培訓(xùn)學(xué)校可謂不計(jì)其數(shù)，但有實(shí)力、夠?qū)I(yè)的學(xué)校卻是鳳毛麟角，選擇一個(gè)好的動(dòng)漫培訓(xùn)學(xué)校會(huì)讓你受用終生的，在哪里學(xué)動(dòng)漫才能放心學(xué)到最專業(yè)的技術(shù)呢？
    徐州暴雪國(guó)際動(dòng)漫教育，秉承"教育改變生活"的理念，"打造華東最好、最高端的動(dòng)漫設(shè)計(jì)師培訓(xùn)基地"為奮斗目標(biāo)，已經(jīng)和正在為社會(huì)培養(yǎng)了眾多優(yōu)秀的動(dòng)漫設(shè)計(jì)師學(xué)員。
    徐州暴雪國(guó)際從建校開(kāi)始，就是把培養(yǎng)實(shí)用型的動(dòng)漫高端技術(shù)人才作為目標(biāo)。企業(yè)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)貫穿學(xué)校培訓(xùn)課程的始終，主要是提高學(xué)員的實(shí)際動(dòng)手操作能力。職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)課程實(shí)行小班教學(xué)，每個(gè)班級(jí)都有專屬的班主任。班主任老師針對(duì)學(xué)員的自身情況進(jìn)行培訓(xùn)。
    徐州暴雪國(guó)際把學(xué)員培養(yǎng)成高技能，經(jīng)驗(yàn)豐富的復(fù)合型人才，符合企業(yè)的實(shí)際需求，讓畢業(yè)的學(xué)員能夠遠(yuǎn)離職場(chǎng)紅燈，職場(chǎng)一路綠燈暢行。