大學(xué)生學(xué)技術(shù),探尋就業(yè)新途徑
"大學(xué)生到處有,今年特別多,走在大馬路上一抓一大把!"對于這樣調(diào)侃,很多大學(xué)生已經(jīng)見怪不怪,不說大學(xué)生就業(yè)不如農(nóng)民工,也不說大學(xué)生找工作"負(fù)工作",傾盡四年的青春、金錢與時(shí)間,誰也不想看到這樣的結(jié)果。面對此種情境個(gè),不少大學(xué)生開始接受職業(yè)教育成為其就業(yè)的一個(gè)新途徑,借此開辟另一番天地。
大學(xué)生當(dāng)灰領(lǐng) 尋找就業(yè)新定位
在即將走出大學(xué)校門的時(shí)候,李子欣的人生沒有按規(guī)定的軌跡發(fā)展,而足發(fā)生了逆轉(zhuǎn)。李子欣原是南京某大學(xué)物理系的學(xué)生,2011年年末,他開始奔波于各地的招聘會(huì),結(jié)果是一次次的碰壁。他說:"沸騰的熱血像澆了冷水一樣。"
后來他在電視臺(tái)看到徐州暴雪國際影視動(dòng)畫學(xué)院的招生信息,在網(wǎng)上進(jìn)行了一番仔細(xì)的搜索之后,李子軒發(fā)現(xiàn)該院同樣招收大學(xué)生"回爐"學(xué)技術(shù),畢業(yè)后學(xué)校將直接推薦工作,經(jīng)歷了一番思想斗爭后,李子欣報(bào)了名。
大學(xué)生折返學(xué)技術(shù) 并不代表大學(xué)"白念了"
李子欣說,起初朋友建議他去職業(yè)教育學(xué)校學(xué)點(diǎn)技術(shù),好找工作。可他覺得接受不了,總覺得做技工低人一等,父母也覺得那樣的話大學(xué)就白念了。對于這種現(xiàn)象,徐州暴雪國際影視動(dòng)畫學(xué)院有關(guān)負(fù)責(zé)人認(rèn)為,一個(gè)有序和可持續(xù)發(fā)展的社會(huì),永遠(yuǎn)需要不同的社會(huì)分工,現(xiàn)實(shí)社會(huì)的人才結(jié)構(gòu),決定了不同層次的人才需求,只要能夠充分地發(fā)揮出人才的作用,職校渠道也是合理的。據(jù)徐州暴雪國際校企合作單位介紹,職校學(xué)習(xí)過的大學(xué)生,在原有的理論優(yōu)勢基礎(chǔ)上,實(shí)踐動(dòng)手能力得到大幅度提高,在企業(yè)頗受歡迎。
訂單式培養(yǎng) 搭建就業(yè)平臺(tái)
據(jù)了解,徐州暴雪國際影視動(dòng)畫學(xué)院與企業(yè)的人才培養(yǎng)訂單已經(jīng)簽到2014年。除部分畢業(yè)生在省內(nèi)就業(yè)外,還有相當(dāng)比例的畢業(yè)生在北京、上海、南京、杭州、天津等20多個(gè)省內(nèi)的200余家企業(yè)獲得穩(wěn)定高質(zhì)就業(yè),其中"回爐"學(xué)習(xí)技術(shù)的大學(xué)生很多邁上工作崗位后不久,即步入企業(yè)中高層。學(xué)院始終堅(jiān)持"以就業(yè)為宗旨,以需求為導(dǎo)向"的辦學(xué)方向,根據(jù)企業(yè)需求設(shè)置專業(yè),按崗位需求設(shè)置課程,受到各界的廣泛認(rèn)可。徐州暴雪國際負(fù)責(zé)人表示,未來還將進(jìn)一步加大訂單式培養(yǎng)的范圍和力度。
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