學(xué)什么技術(shù)好？這個(gè)問(wèn)題讓人先因困惑而迷茫，是許多即將步入社會(huì)，投身職場(chǎng)的準(zhǔn)工作人員的一大心病和巨大的就業(yè)心理壓力！

       我們的出路究竟在哪里？如何選擇尋找到更加適合自身長(zhǎng)足的職業(yè)發(fā)展之路？

      有些職業(yè)并不是你努力后就可以同樣獲得或者倍增的價(jià)值。比如，某些職業(yè)的工作枯燥而乏味；職業(yè)發(fā)展空間太小或者知識(shí)更新太快而導(dǎo)致的職業(yè)生命周期較短，以及不具有知識(shí)結(jié)構(gòu)的累積性從而影響個(gè)人一身的職業(yè)發(fā)展。動(dòng)漫設(shè)計(jì)，被譽(yù)為21世紀(jì)發(fā)展的產(chǎn)物，黃金職業(yè)的開始。2013年動(dòng)漫人才缺口高達(dá)60多萬(wàn)。

      人不要甘于平凡，如果覺得自己與眾不同，那就去做與眾不同的事。學(xué)習(xí)游戲制作，做一個(gè)有個(gè)性、有創(chuàng)意、非凡的自我。

       徐州暴雪國(guó)際教育以培養(yǎng)動(dòng)漫設(shè)計(jì)人才為目標(biāo)，力圖為解決大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題作出自己的貢獻(xiàn)，為企業(yè)提供專業(yè)的培訓(xùn)服務(wù)，推動(dòng)動(dòng)漫時(shí)代的發(fā)展。為此，徐州暴雪國(guó)際教育特別推出“一專二新三訓(xùn)”的培養(yǎng)模式，即專業(yè)的培訓(xùn)隊(duì)伍；最新的科技知識(shí)、最新的行業(yè)動(dòng)向；企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、在職員工高端培訓(xùn)、大學(xué)生就業(yè)培訓(xùn)，大力打造技術(shù)過(guò)硬、專業(yè)對(duì)口的動(dòng)漫設(shè)計(jì)人才，滿足巨大的市場(chǎng)需要。