目前,我國“網(wǎng)癮少年”模達到400萬人,青少年“網(wǎng)絡成癮”已成為困繞無數(shù)家庭和學校的一大社會問題。網(wǎng)絡游戲是青少年的精神避難所,青少年在現(xiàn)實生活中碰到了太多的困難和問題,他們無法解決,只好沉迷網(wǎng)絡,以逃避現(xiàn)實,并從網(wǎng)絡中獲得成就感。而青少年上網(wǎng)成癮與學校教育、社會環(huán)境尤其是與家庭教育有直接關系,戒除網(wǎng)癮應從青少年的心理和家長的家庭教育入手。 | ||||||||||||||||
沒有任何人會懷疑,這已經(jīng)是一個網(wǎng)絡化的時代,個人PC早已不是唯一的網(wǎng)絡終端,游戲機、PPC、手機都已經(jīng)具備網(wǎng)絡功能,人們用游戲機參加1V100,用手機看新聞,隨時隨地瀏覽信息?;ヂ?lián)網(wǎng)無處不在,豈止“每天六小時”,對資訊的渴望使得我們都是網(wǎng)癮青年、網(wǎng)癮中年和網(wǎng)癮老年。 所謂的“網(wǎng)癮”,在國際上并未被當成一種精神疾病。而在中國,有些人卻利用憂心忡忡的家長們,把“網(wǎng)癮”治療變成了赤裸裸的賺錢工具。作為孩子的監(jiān)護人,家長必須認識到,用強制甚至暴力手段治療“網(wǎng)癮”,既不合情理,也不合法理。這些粗暴的所謂“戒網(wǎng)治療”是對孩子的人權的嚴重侵犯,它不僅摧毀了孩子們幼小的尊嚴,也將使他們留下一生的陰影和夢魘。 |
||||||||||||||||
現(xiàn)在有好多家長不買電腦,或買了電腦不上網(wǎng)。其理由是怕影響孩子學習。我想這是一個很大的誤區(qū)。孩子玩電腦、上網(wǎng)。如果引導的好,不但不會影響學習,而且有助于學習。不僅如此,對于開發(fā)孩子的智力也大有裨益。 我兒子大約是在六歲的時候就接觸電腦?,F(xiàn)在我家里有兩臺電腦而且都上網(wǎng)(家庭局域網(wǎng)),我和我兒子每人一臺。我兒子的學習成績好壞與電腦沒有直接的關系,有時成績好一些不是因為他不玩電腦或者不上網(wǎng),有時成績不好也并非因為玩電腦和上網(wǎng)的原因。 現(xiàn)在都是獨生子女,孩子一個人很孤單。在我看來,電腦既是孩子學習的“工具”也是孩子的“朋友”。我對孩子教育的目標之一就是,一定給孩子一個快樂的童年。 |
||||||||||||||||
今日的社會到了信息時代,電腦和網(wǎng)絡是現(xiàn)在以及將來不可缺少的工具,讓孩子盡早接觸它是沒有壞處的?,F(xiàn)在我兒子能夠獨立熟練地操作電腦,而且當作了工具,如,查閱資料,英文單詞,計算器的使用等等,是學習的助手。同時在完成老師布置的作業(yè)的前提下,也允許他在電腦上聽聽音樂、看看電影、玩玩游戲。(主要是單機版,盡量不讓他玩網(wǎng)絡游戲,因為這種游戲容易上癮,當他有進一步的自控力的時候,再允許他玩),對玩游戲來說,因為每個游戲都會有一些障礙,孩子必須開動腦筋去征服它,就像解數(shù)學題。孩子的智力在快樂中得到開發(fā)。他的意義是深遠的。盡管現(xiàn)在尚看不出。 現(xiàn)在我們提倡素質(zhì)教育,但不能只是口頭上。其實今天的孩子生活是很枯燥的,如果家長過于干預他,甚至連電腦、網(wǎng)絡都不讓接觸,對孩子是太殘酷了。只知道死讀書的孩子長大后是不能適應社會的。 |
||||||||||||||||
戲玩得好不算是骨灰級,又會玩游戲又會做游戲才稱得上高手。隨著近兩年國內(nèi)游戲產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展,游戲業(yè)的潛力深不可測,游戲制作人才已經(jīng)成為了炙手可熱的“香餑餑”,原本被看做“不誤正業(yè)”的職業(yè)游戲人才也得到了正名,以不菲的收入跨入了白領階層,而其中不乏許多原來的游戲玩家,將原本貪戀電腦游戲的玩家引上“正道”,培養(yǎng)其成為職業(yè)游戲人才,甚至推薦工作,以暴雪動漫教育為首的游戲培訓機構(gòu)功不可沒,而這也成為游戲愛好者銳變?yōu)橛螒蚵殬I(yè)人才的最佳途徑。 高薪游戲人才缺口60萬 游戲愛好者將成主力“后備軍” 中國游戲愛好者更上一層樓轉(zhuǎn)做游戲制作人機會究竟有多少?游戲行業(yè)內(nèi)的一些數(shù)據(jù)足以振奮人心,2004年上半年,中國內(nèi)地共有77家網(wǎng)絡游戲企業(yè)正在運營,已經(jīng)公開測試或收費的游戲81款,全部從業(yè)人員6000人,其中游戲?qū)I(yè)人才卻不足3000人。調(diào)查顯示,目前國內(nèi)的游戲?qū)I(yè)人才缺口高達60萬人。信息產(chǎn)業(yè)部電子教育中心主任徐玉彬告訴記者,游戲人才的匱乏已經(jīng)成為制約我國游戲產(chǎn)業(yè)持續(xù)快速發(fā)展的瓶頸,目前國內(nèi)網(wǎng)絡游戲玩家有3000多萬人,而包括美編在內(nèi)的專業(yè)網(wǎng)絡游戲技術人員僅有3000人左右。 人才是企業(yè)生存之本。對游戲企業(yè)而言,在本土人才極盡匱乏的今天找游戲人才難,找到優(yōu)秀的游戲人才更是難上加難。為率先找到合適人才,很多企業(yè)從2004年初就展開了大規(guī)模的游戲人才“爭奪戰(zhàn)”。據(jù)某人才網(wǎng)站(中華英才網(wǎng))人力資源部一位專家介紹,就目前的市場需求看,游戲行業(yè)最為缺乏的首屬游戲設計、開發(fā)與編程人員。這類人員月薪一般都在萬元以上。此外,游戲策劃人員、美工等也是熱銷職位,有經(jīng)驗的策劃人月薪也能達到上萬元。游戲美工雖然畫的只是“表面文章”,但亦是舉足輕重,資深美工如果設計的速度和質(zhì)量俱佳,最高月薪能達到2萬-3萬元,而一般美工月薪也維持在4000-5000元左右。 |
||||||||||||||||
話說干一行就要愛一行,這句話在游戲業(yè)就更是不變的真理了。游戲從業(yè)人員基本上都是從玩游戲開始,對這一行業(yè)產(chǎn)生了濃厚興趣,這也是使游戲從業(yè)人員成為工作狂的不二法則。目前,由游戲派生出的職業(yè)包括從軟件開發(fā)開始、到游戲包裝宣傳推廣、游戲業(yè)新聞報道、攻略指導、網(wǎng)絡游戲管理員和職業(yè)游戲玩家等一系列專門的崗位。 游戲?qū)W院有關專家告訴記者,游戲是一種結(jié)合劇情故事、美術、音樂、動畫、程序等技術于一身的互動型娛樂軟件,涉足于各個行業(yè)的知識領域,知識積累得越多,開發(fā)的游戲會越有內(nèi)涵,因此對于游戲開發(fā)人員的要求很高。 從游戲?qū)W院培養(yǎng)情況看,有一定專業(yè)基礎的游戲愛好者,在培訓時候接受更快,對工作熱情更高,進入角色也最快最到位。大部分學員在進入游戲?qū)W院培訓前后不緊從精神面貌上煥然一新,在薪金收入上更是有了本質(zhì)的提高。游戲?qū)W院專家認為,3000萬游戲愛好者將成為補充國內(nèi)游戲人才缺口的主力后備軍,有興趣又有專業(yè)的游戲愛好者更是將成為精英。 |
游戲人才鏈上的需求是多方位的,從其覆蓋了游戲開發(fā)和游戲運營的全過程,涉及到了目前最新、最流行的游戲開發(fā)技術和理念,包括游戲動畫設計、手機游戲、網(wǎng)絡游戲3個專業(yè)。專家建議,玩家要想成為職業(yè)游戲人則可根據(jù)自己的特長和愛好,投其所好選擇合適的對口職業(yè),更利于進入游戲界。 這位專家表示,游戲人才已經(jīng)不再是一個單一的職業(yè),如今已經(jīng)圍繞游戲形成了一個游戲產(chǎn)業(yè)鏈,從而催生了一批與游戲有關的職業(yè),如在游戲研發(fā)方面,包括游戲策劃、美工、測試人員、程序員等,而這些人才的培養(yǎng)在國內(nèi)的高校課程中還幾乎沒有涉及,進入專業(yè)的培訓機構(gòu)學習,是最佳捷徑。 暴雪動漫教育瞄準游戲產(chǎn)業(yè)發(fā)展的動態(tài)和趨勢,跟蹤國際一流游戲技術,密切反映世界游戲產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需求,其獨特的教學模式——理論與上機相結(jié)合、小組項目實施的教學方案,有效地解決了高等院校動漫人才培養(yǎng)周期長、操作能力差、課程內(nèi)容單一,無法提高學員問題處理能力等難題,是一套游戲產(chǎn)業(yè)急需的快速培養(yǎng)國際化、專業(yè)化、實用型游戲人才的課程體系,具有很強的科學性、先進性和系統(tǒng)性。 |
|||||||||||||||
暴雪動漫教育,是暴雪國際集團旗下的動漫教育機構(gòu)。2009年,暴雪與巴菲特公司合作投資了原創(chuàng)動畫片《神秘百萬富翁》、《叢林寶寶》、《蠟筆歷險記》等數(shù)部動畫片,在動漫行業(yè)領域有著不可撼動的國際地位。同時,被評為亞洲25家最具影響力的動畫制作公司;迪斯尼、好萊塢、工業(yè)光魔中國區(qū)合作伙伴。暴雪(暴雪)動漫教育以努力成就創(chuàng)作型、實戰(zhàn)型國際化人才的一體化,打造徐州動畫人才的領軍者為目標。以原創(chuàng)推動實訓,以實訓促進就業(yè),為動漫教育搭建了一個真正的產(chǎn)學研平臺,為培養(yǎng)國際化人才奠定了扎實基礎。在整個原創(chuàng)動畫片制作中,學生將成為人才梯隊中的基礎力量,他們在工作中學習,在學習中工作,在暴雪動漫教育強大的國際化產(chǎn)、學、研綜合平臺上構(gòu)筑著自己美麗的動畫夢想,帶領年輕學子打造一個真正的屬于自己的一個動漫王國,一個高薪就業(yè)的夢想。 | ||||||||||||||||
畢業(yè)后每個月能拿6000元的工資對這些愛玩游戲的大學生來說意味著什么?這意味著可以365天早中晚三餐都吃麥當勞肯德基;可以一年12個月里每個月給自己配一臺極品電腦而不用向爸爸媽媽苦苦哀求;可以從“網(wǎng)游民工”變成超級RMB戰(zhàn)士……做自己喜歡的事,拿人們羨慕的工資,誰不愿意呢? “我當時就這么覺得我就是應該搞這一行,以我的專業(yè)實力和設計理念,這家公司‘非我莫屬’,可能當時許多同學都這么認為,根本沒想到后面的路程會這么艱辛?!睂τ?0后這代人來說,好高騖遠、眼高手低、自負自我,可能是他們最敏感的評價。但有一點不可否認,正是因為敢于拼搏和冒險,才使王海抓住了這次磨礪自己的機會。 |
||||||||||||||||